Die phonematische Bewusstheit oder auch phonologische Bewusstheit bezeichnet die Kompetenz,
Spracheinheiten (gesprochene Sprache) zu erkennen und verändern zu können. In der praktischen Umsetzung ermöglicht die phonematische Bewusstheit, zum Beispiel Reime zu erkennen, Wörter in Silben
zu gliedern, Anfangslaute zu identifizieren und die Lautanzahl eines Wortes angeben zu können. Mithilfe der phonematischen Bewusstheit kann ein Mensch zudem die einzeln gesprochenen Buchstaben
B-A-N-A-N-E zu einem Wort zusammenziehen.
Diese Fähigkeiten entwickeln sich im Vorschulalter, erweitern sich im Rahmen des Schriftspracherwerbs und stellen die Basis für eine erfolgreiche Lese- und Schreib-Entwicklung dar. Deshalb ist es nur sinnvoll, Kinder mit Schwierigkeiten im phonologischen Bereich, schon vor Schuleintritt gezielt zu fördern, um ihnen Frusterlebnisse beim späteren Lernen zu ersparen.